startup

Устойчиво, нестандартно, зелено: Рециклиране на хотелски сапун, решение за градския транспорт и безалкохолна медовина

Трудно е да се опише в текст вихърът от емоции, труд, неспане, екипни отношения, възходи и разочарования, наречен Тийноватор Уикенд на идеите. Два дни в 8-месечната програма Тийноватор, в които всяка година събираме на едно място стотици ученици и ментори от десетки градове, за да работят по първите си бизнес идеи и да ги презентират пред жури от представители на компании партньори. В края на януари под знака Еволюция – на екипния дух, общността и личността, мина шестият Уикенд на идеите. Резултатът от 48-часовото презживяване са 88 презентазии на стартъп идеи и награди в общо 12 категории.  

В серия от публикации ще ви разкажем повече за идеите, отличени от всеки от четирите екипа жури. 

Под знака Жури 1 на една маса се събраха  Тодор Младенов, Изпълнителен директор на София Тех парк; Велизара Вълчанова, Мениджър Обучение, развитие и мотивиране в Kaufland и Богомила Гълъбов, Head of Corporate Affairs в Post Scriptum. Тримата концетрираха вниманието си в продължение на няколко часа, за да изберат идеи в категориите Най-добра идея за зелен бизнес, Най-устойчив бизнес модел и Най-нестандартна идея.

Жури 1. От ляво надясно: Богомила Гълъбов, Велизара Вълчанова, Тодор Младенов

Ето какво споделиха след награждаването и Тийноваторите от трите наградени екипа. 

Приза за Най-добра идея за зелен бизнес взеха Алекс Георгиев, Атанас Филипов, Димитър Бегов, Ивелин Неев и Николай Рогов от Клуб 14, с ментори Любомира Вуткова и Атанас Божинов. Те спечелиха сърцата на журито с идеята Soap4Future

Отборът зад Soap4Future презентира идеята си

Наградата за Най-устойчив бизнес модел отиде при Александра Методиева, Андреа Димитрова, Кристияна Марцел, Марина Кичева, Калин Огнянов и Мария Христова от Клуб 19, с ментори Емилия Василева и Николай Генчев и с идеята TicketTracker

Отбор TicketTracker, заедно с един от менторите си – Емилия Василева

В категория Най-нестандартна идея наградата отиде при екипа на Стоян Добрев, Василена Узунова, Даниел Туджаров, Калоян Първанов, Нинко Павлович и Ясен Караджов от Клуб 18, с ментори Мила Петрова и Александър Лефтеров и с идеята Пчелина. 

Отбор Пчелина презентира

Тийноватор: Какво представлява вашата идея и как се роди?

Екипът на Soap4Future: Нашата идея е да събираме използваните сапуни от българските хотели, след това да ги рециклираме по модел, който вече е доказал своите стопроцентови безопасност и ефективност. След  като бъдат преработени и превърнати в нови, сапуните ще се връщат в хотелите или ще се продават на крайни клиенти. Идеята се роди, когато Алекс ни разказа за един подкаст, в който се говори за рециклирането на сапун в САЩ. Това ни накара да се замислим върху екологичните и финансови позитиви, които могат да се извлекат от реализирането на подобен модел в България.

Екипът на TicketTracker: Нашата идея е за приложение за оптимизиране на използването на градския транспорт и пешеходните маршрути според нуждите на всеки потребител. Ще може да се генерира информация в реално време – за неточности в графиците на градския транспорт, за различни неизправности, струпване на хора, контрольори, както и за пътници, които са опасни за обществения ред. Един допълнителен плюс ще са напомнянията за валидиране или закупуване на превозни документи. 

Идеята се роди покрай неприятен казус с контрольор и няколко закъснения, породени от форсмажорни обстоятелства по маршрутите, за които, ако имахме информация, нямаше да се случат. 

Екипът на Пчелина: Пчелина е серия безалкохолни напитки, създадени на базата на български мед, пресни плодове и специално подбрани подправки. По своята същност нашият продукт е модерен прочит на една забравена от обществото напитка, а именно медовината. Основната предпоставка за раждането на идеята е изчезването на медовината от пазара и нашата мотивация да я върнем в нов и подобрен вариант.

Отбор Soap4Future, заедно с журито

Тийноватор: Какви са отзивите ви за Уикенда на идеите? Коя е любимата ви част от събитието и с какво ви помогна?

Soap4Future: Уикендът на идеите беше едно наистина изключително събитие. Контактите с ментори и с други Тийноватори бяха от огромна важност за развитието на нашата идея. От друга страна и самата обстановка беше неповторима. Наистина оценяваме организацията, тъй като знаем колко е трудно по такъв умел начин да се комбинират работа, забавление и социализиране.

TicketTracker: Беше много добре организирано събитие – доразвихме уменията си за работа в екип и под високо напрежение. Получихме възможността да контактуваме с много хора (ментори и други екипи), с които иначе нямаше къде и как да се запознаем. Разговорите и съветите от другите ментори ни помогнаха да видим идеите си отстрани и да ги подобрим многократно.

Пчелина: Уикендът на идеите беше от изключителна важност за ясното дефиниране на идеята. Ключова роля в това изиграха гост-менторите, с които имахме възможност критически да оценим потенциални подходи, които да приложим по пътя си към Финала. По време на Уикенда на идеите опознахме по-добре силните и слабите си страни, което допринесе за сплотяването на екипа.

Тийноватор: Какви са амбициите ви за Финала и след него?

Soap4Future: За нас е изключително важно, независимо от представянето ни на Финала, да развием нашата идея до нейния пълен потенциал. Наистина вярваме, че с наши усилия и с помощта на менторите ще успеем да разработим успешен бизнес модел.

TicketTracker: Искаме да спечелим и да продължим развитието на идеите си, за да можем да помогнем на обществото и да трупаме реален бизнес опит.

Пчелина: Очакваме да посрещнем Финала с разработки на разнообразни вкусове медени напитки и да реализираме едни от първите си продажби още на Финала. След края на събитието ще се фокусираме върху разпространението на продукта в различни търговски мрежи, кафенета, бензиностанции. 

Отбор Пчелина, заедно с менторите си – Мила Петрова и Александър Лефтеров (вляво) и Велизара Вълчанова (жури)

Тийноватор: Какво беше преживяването за вас – като ментори?

Атанас Божинов, Soap4Future: Мисля, че Уикендът на идеите е преживяване, което зарежда с ентусиазъм и енергия не само тийнейджърите, но и нас – менторите. Наблюдавах със задоволство как през тези два дни групата младежи, с които се подготвяхме през последните месеци, се мобилизира, фокусира се върху идеите си и се превърна в добре работещ екип, в силен отбор. Смятам, че това е най-съществената награда, която всички младежи печелят от Уикенда – изграждането на екипния дух и усещането, че заедно може да се справим с всякакви предизвикателства.

И двата отбора на менторите на клуб 14 – Любомира Вуткова и Атанас Божинов, бяха отличени с награди в категории: Най-добра идея за зелен бизнес и Най-добра презентация

Емилия Василева, TicketTracker: Като ментори надградихме и доразвихме отношенията си с екипа, успяхме да отключим допълнителен потенциал и на индивидуално, и на групово ниво, имахме привилегията да сме свидетели и участници в невероятното израстване на нашите Тийноватори. Научихме много и се почувствахме вдъхновени и допълнително мотивирани от разрастващия се потенциал на екипа си.

Александър Лефтеров и Мила Петрова, Пчелина: Уикендът на идеите е вълнуващо и завладяващо събитие. Залата Джон Атанасов приличаше на жужащ кошер, само енергията и адреналинът бяха много, много повече. За нас тази година беше втора като ментори и вече имахме определени очаквания какво ще се случи. Миналата година видяхме трансформацията на участниците в нашия клуб от отделни личности в екип. Беше много вълнуващо. 

Тази година вече знаехме какво предстои и очаквахме с голямо нетърпение да видим как това ще се случи отново. Уикендът на идеите е тиймбилдинг (изграждане на екип) в буквалния смисъл на думата. Тиймбилдингът е работа по определено предизвикателство, пряко свързано с дейността на екипа, преминаването през различни трудности и достигането на положителен резултат. Когато членовете на екипа са преминали през трудности и са се справили с тях, те изграждат ново ниво на разбирателство и доверие, което им помага да се справят и с бъдещите задачи.

За да се получи този ефект на сплотяване, е необходимо да има положителен резултат, но не е непременно необходимо екипът да е спечелил. Ясно е, че от 88 отбора, само 12 ще спечелят. Въпросът е екипът да има удовлетвореност от свършената работа, а това може да стане и без да има награда.

В нашия клуб имаме три екипа, които работят по три идеи. Вероятността и трите екипа да спечелят награда е малка, но ние много сме радостни и горди, че една от статуетките е в нашия клуб. Сега ни очаква също така вълнуващото и по-трудно предизвикателство на подготовката за Финала.

Мила Петрова (в центъра) и Александър Лефтеров (вдясно), заедно с целия си клуб на Уикенда на идеите

 

На 18 май 2024 г. ще се проведе Финалното състезание на Тийноватор 6, където екипите ще презентират вече разработените си идеи пред жури, състоящо се изцяло от инвеститори. Нямаме търпение да видим резултата от 8-месечната работа на 45-те Тийноватор клуба с ученици и ментори от общо 38 града.

Тийноватор 6 стартира със 700 ученици от 38 града и 100 ментори

В средата на октомври стартира шестото издание на програмата за развиване на младежите в 10. и 11. клас в България – Тийноватор. 

Откриване на Тийноватор 6 с ментори и партньори

Общо 45 Тийноватор стратъп клуба събират над 700 ученици от 38 населени места и 100 ментори

Клуб 4

В продължение на осем месеца – от 14 октомври до 18 май, екипите ще проведат общо 28 седмични срещи, като всяка от тях е посветена на конкретни меки умения и умения за създаване на стартъп компания от А до Я. 

Новината е, че тази година учебната рамка на Тийноватор мина през редакцията и валидацията на Американския университет в България.

Най-голямото събитие в програмата – Уикенд на идеите, е на 27 и 28 януари, а Финалното състезание – на 18 май 2024 година, в София Тех парк. 

 Тийнвоатор 5 завърши през май 2023 година, с презентации на 70 бизнеса пред жури от инвеститори. Вижте Отчета за Тийноватор 5.

Финално състезание на Тийноватор 5

Следете Facebook, LinkedIN и Instagram за новини и положителни емоции около Тийноватор 6.

Често задавани въпроси за Тийноватор

Влез в света на Тийноватор!

  • Как да се запиша?

Формата за записване на ученици е отворена до 10 октомври – ТУК. Всеки ученик в 10. или 11. клас може да се запише за Тийноватор, без значение в кое населено място се намира и в какъв вид училище учи.

  • Кога започват заниманията?

Откриването на годината на Тийноватор 6 е на 14 октомври – запознанствата в стартъп  клуба и организирането на първата среща започва в седмицата след това.

  • Какво се случва в Тийноватор?

Екипи от по 10 ученици работят с двама ментори от 14 октомври 2023 година до 18 май 2024 година, като се срещат на живо веднъж в седмицата за по час и половина и минават през практически ориентирана програма с фокус усвояване на меки умения (ефективна комуникация, мотивация, справяне с провала, управление на времето), умения за работа в екип и изграждане на стартъп компания от А до Я. Срещите между учениците и менторите са общо 28 за цялата програма.

На 27 и 28 януари в София Тех Парк събираме всички ученици и ментори за два дни – Уикенд на идеите. Тогава за пръв път работят по начални презентации на стартъп идеите си и ги презентират пред жури от компании. От февруари до май месец екипите работят по изграждането на стартъпите си, заедно с менторите и експерти от различни компании. На 18 май, отново в София тех парк, всички презентират бизнесите си пред жури от инвеститори и първите три екипа получават финансиране.

Накрая всички участници получават сертификати, които са бонус при кандидатстване в университет, за стаж или за работа.

  • Безплатно ли е?

Тийноватор е напълно безплатна програма, защото искаме да дадем достъп на всички млади гора в 10. и 11. клас да се научат да създават бизнес от хобито си или да намерят своя неподозирана силна страна, която да ги движи напред в живота. 

За учениците, които не учат и живеят в София, програмата поема организацията и транспорта за двете големи събития в града – Уикенд на идеите и Финално състезание. Осигурена е храна за всички на събитията.

  • Мога ли да се запиша, ако съм в 9. или 12. клас?

Програмата е разработена специално за ученици в 10. и 11. клас. Въпреки това, ако си много мотивиран/а и смяташ, че Тийноватор е твоето нещо за тази година, можеш да се запишеш, дори да си в 9. или 12. клас.

  • Какво e Тийноватор клуб?

Учениците и менторите работят в екипи по двама ментори и 10 ученици, което прави един Тийноватор клуб. Учениците могат да са от едно и също или от различни училища. Има и онлайн клубове, в които включваме ментори и ученици от различни градове, което е забавно.

  • Мога ли да участвам, ако в моето училище няма клуб?

Да, можеш да участваш, независимо, че в училището ти не е сформиран цял клуб от 10 ученици. Имаме смесени клубове с ученици от различни училища – присъствени или онлайн, в зависимост от града, в който се намираш. Ако се съберат достатъчно участници от твоето училище за един (или повече клубове), ще можеш да работиш с твоите съученици.

  • Кога и къде се провеждат срещите?

Когато се сформира клуб, учениците и менторите се запознават първо в общ чат, който екипът на Тийноватор създава.

Следва уговаряне на първата среща – в идеалния случай тя се провежда на живо във време и място, което е удобно за максимално много участници. Стараем се всички ученици от един клуб да бъдат в една смяна, за да се улесни организацията на срещите. Силно ти препоръчваме да присъстваш на първата среща – обикновено тогава се избират подходящи ден и час за последващите срещи. По програма те се провеждат веднъж седмично, по 90 минути, с един или двамата ментори.

  • Има ли онлайн срещи?

Стараем се да осигурим срещи на живо за максимално много участници в цяла България. Ако си в град, в който няма достатъчно участници и/или ментори за цял клуб, то ще те включим в онлайн клуб. Срещите ще се провеждат в удобно за максимално много хора време в някоя от онлайн платформите за целта.

Освен срещите с менторите, Тийноватор организира и допълнителни лекции и уъркшопове с гости – лектори от разнообразни сфери на бизнеса присъствено (в София) и онлайн. Разглеждаме различни теми – за мотивацията, справянето с провала, успешното презентиране, ефективния маркетинг, работа с платформи и др. Ето и един пример за онлайн лекция – Как да продължиш напред, когато ти кажат, че Идеята ти не става?

  • Имам идея за бизнес – мога ли да работя върху нея сам?

В истинския живот е почти невъзможно човек да реализира успешно бизнес идея сам. Именно затова Тийноватор е силно фокусиран върху работата в екип. Ако имаш идея и добри аргументи за нея, и ако убедиш поне още двама или трима участници от клуба ти да работите заедно по нея, можеш да я реализираш с помощта на менторите, екипа и партньорите на Тийноватор. Бъди проактивен – винаги може да изскочи помощ от някой ъгъл! Независимо дали имаш, или нямаш идея за бизнес, си добре дошъл в Тийноватор, защото тук ще ти помогнем да откриеш силата си.

  • Нужно ли е да уведомя училището, че ще участвам в Тийноватор?

Не е задължително да уведомяваш училището си, защото срещите в Тийноватор се провеждат в извънучебно време и реално взимат от твоето свободно време, но това е инвестиция, която ще ти се връща многократно по-нататък в живота. Ако в твоето училище няма информация за Тийноватор и искаш да помогнеш на програмата да се разпространи и там, можеш да ни пишеш, за да го организираме.

  • Какво се случва на събитията? Мога ли да не присъствам?

За пръв път ще се запознаеш с всички Тийноватори и ментори от цялата страна (около 500) на Уикенда на идеите – 27 и 28 януари, в София. Тогава с помощта на страхотни експерти с екипа ти ще разработите първата презентация стартъп идеята си и ще я представите пред жури от компании, което награждава идеи в девет категории. ТУК виж повече за Уикенда на идеите в Тийноватор 5.

На Финалното състезание отборите презентират стартъп проектите си в завършен вид пред опитно жури от инвеститори. Събитието се провежда в рамките на един ден, отново в София. Повече за Финала можеш да откриеш ТУК и ТУК.

Участието в големите събития не е задължително, но наистина го препоръчваме силно – емоцията е изключителна. Разгледай снимките и ще се убедиш защо – ТУК ще откриеш кадри от Уикенда на идеите, а ТУК – от Финала. Виж и ТОВА видео. 

  • Какви са менторите в Тийноватор и с какво ще ми помогнат?

Менторите отделят от времето си, за да предадат знанията си на младежите в Тийноватор в продължение на цяла учебна година – напълно доброволно и безвъзмездно! Имаме са специалисти от всички сфери на бизнеса – както създатели на стартъпи, така и HR, IT, маркетинг и реклама, финанси, логистика и др. 

Всеки клуб има по двама ментори – по този начин осигуряваме максимално разнообразие в ресурсите, до които имат достъп участниците в клуба. ТУК можеш да разгледаш профилите на менторите от предходните години, а скоро ще качим и тези в шестото издание.

Всички ментори имат натрупан опит с бизнес начинания и работа с хора и имат желание да го споделят със следващото поколение специалисти. Можеш да грабиш с пълни шепи от него. Освен това, както менторите, така и програмата, разполагат с широка мрежа от контакти в бизнес средите – Тийноватор може да бъде твоят летящ старт в мечтаната посока. 

Запиши се за Тийноватор 6 – като ментор и като участник, до 1 октомври!

„Битката на успелите“ на Тийноватор 5 – равносметката

Голямата развръзка на Тийноватор 5 беше на 20 май и епичното събитие дълго ще отеква в паметта и в сърцата на учениците, менторите, партньорите и родителите, които присъствааха. 70 идеи се съревноваваха на финала на петото издание на Тийноватор под надслов Битката на успелите. Екипите от Тийноватори представиха своите стартъп проекти, разработени с помощта на техните ментори през последните месеци.

Каква е равносметката по теми и вид на разработените проекти: 

Много от отборите на финала заложиха на реализацията на идеята си в онлайн среда. За целта 25 от тях предложиха реализиране на дейността чрез онлайн платформа, а 11 – изработване на мобилно приложение

Сред предложенията за онлайн базирани услуги са платформи с вдъхновяващи статии и подкасти с цел кариерно развитие, мотивация за спорт и здравословен начин на живот; платформи, които посредничат между бизнеса и различни групи хора, търсещи работа, като и между различни хора за реализиране на модели на споделена икономика; платформи, осигуряващи контакт със специалисти – психолози, лекари, ветеринари и др.

Тийноваторите представиха и вдъхновяващи идеи за 18 нови продукта на пазара. 

Някои от решенията са: 

  • smart саксия, предлагаща напълно автоматизирана грижа за растения и мониторинг на състоянието им; 
  • портативна батерия, зареждана едновременно от слънчевата светлина и топлината, отделяна от човешкото тяло; 
  • различни протеинови и здравословни продукти, сред които протеинови крекери от брашно от щурци и спирулина с автентично кисело мляко; патриотична настолна игра и други.

GreenMind – проект за смарт саксия, управлявана от изкуствен интелект, предоставяща мониторинг и предлагаща грижи за 30-40 дни

 

FitCrickets – протеинови крекери с брашно от щурци

 

Free-B предоставя възможност за зареждане на батерия на телефона по време на излет – закача се на презрамките на раницата и използва слънчевата енергия и топлината на тялото на, за да генерира енергия

Услугите, които предложиха учениците, бяха общо 13, с различни направления – консултантски услуги при покупко-продажби на автомобили, маркетингови услуги, реставрация на стари сгради и помещения, нови менторски програми и други вдъхновяващи и креативни дейности.

WorkForce e проект за стажантска програма, която свързва гимназисти с IT компании

 

Екипът на Врабчетата предлага възможност за намиране на работа чрез свързване на ученици с бизнеса

 

На b2b модела избраха да заложат два отбора, предлагайки производство на биоразградими опаковки и услуга – виртуална пробна за дрехи, изработена чрез machine learning модел.

Във виртуалната пробна за дрехи EMirror потребителят качва своя снимка и чрез machine learning модел артикулът се налага върху образа

 

Темите, към които учениците са се насочили в своите проекти, много често са близки до тяхното ежедневие – свободно време и забавления, образование, кариерно ориентиране и намиране на работа, грижа за домашните любимци. Също така хоби-теми: спорт, автомобили, велосипеди, козметика и мода.

Carcast брандират лични автомобили с цел превръщането им в подвижни реклами

Тийноваторите обаче не остават единствено в близките, познати теми, а се осмеляват да крачат редом с най-новите трендове. Те се насочват към smart решения, дигитализация, киберсигурност и криптовалути, електромобили, зелена енергия, споделена икономика. Учениците предлагат екологично и социално ангажирани проекти.

Carbroker дава консултации и помощ при покупко-продажба на автомобили

 

Някои от проектите засягат теми, отнасящи се до живота на хората с увреждания, менталното здраве и зависимостите. Сектори, в които учениците дават предложения за нови продукти и услуги, са още: селското стопанство, архитектурата, ресторантьорството, туризмът, маркетингът и рекламата

HEALL e платформа за подкрепа на менталното здраве, която предлага анонимни онлайн срещи с психолог, подкасти, изготвяне на персонални планове

 

ArtVentures организират творчески работилници за деца с увреждания чрез получаване на mistery box тип кутии с подготвени материали за арт проекти

„На всеки следващ Финал на Тийноватор проектите на учениците са все по-задълбочени, иновативни, а презентациите – по-силни. Това, което виждаме на сцената на събитието всяка година, вярвам, че може да ни даде добра обща представа за интересите, хобитата и проблемите, които вълнуват младежите. То обаче е и един компас за посоката на развитие на стартъп мисленето у нас, тъй като се работи рамо до рамо с ментори-предприемачи и с представители на компании и стартъпи“, казва Зорница Миткова, управляващ директор на програмата.

 

Зорница Миткова, управляващ директор на Тийноватор, открива „Битката на успелите“ на Тийноватор 5

Записването за новото издание на Тийноватор (2023-2024)  вече започна! ТУК могат да се запишат желаещите ученици, а ТУК – кандидат-менторите. 

70 стартъп бизнеса презентираха ученици от 30 града на Финалното състезание на Тийноватор 5

Над 500 участници и гости събра Финалното състезание на Тийноватор 5 на 20 май, което се проведе в София Тех Парк. Учениците в петото издание на програмата представиха 70 бизнес проекта, разработени през изминалата учебна година, заедно с техните ментори  – общо 80 предприемачи и представители на стартъп екосистемата у нас. 

Жури от инвеститори – Камен Банковски от Vitosha Venture Partners, Бистра Кирова от Sofia Angels Ventures, Станислав Сираков от LauncHub и Богомила Гълъбов от PostScriptum, селектираха трима победители на фона на общо 70 проекта. Те получават парични награди от Тийноватор, с които да развият проектите си. 

Записването за новото издание на Тийноватор (2023-2024)  вече започна! ТУК могат да се запишат желаещите ученици, а ТУК – кандидат-менторите. 

На първо място се класира Free B на един от двата отбора от Бургас. Free B е продукт, който предоставя възможност за зареждане на батерия на телефона по време на излет или разходка – закача се на презрамките на раницата и използва слънчевата енергия и топлината на тялото, за да гененрира енергия.

 

Призът за второ място взе Home Box Tea – чай от планински билки в биоразградима опаковка, която може да бъде посадена в почвата и от нея да поникне растение. Учениците от софийския отбор имаха и специален щанд на събитието, на който продаваха продукта си. 

Третото място спечели идеята AgroRica Drone на ученици от Софийската математическа гимназия. Това е смарт услуга в селксото стопанство, която извършва наблюдение и анализ на данни за състояние на обработваеми земи чрез дронове.

Награждаването на финалистите можете да гледате ТУК.

Отборът на Ecoware получи специална парична награда от PostScriputm. Проектът е за умни кофи, свързани с приложение, което отчита активността по рециклирането на всеки потребител.

Специални награди дадоха партньорите на Тийноватор – Updata One, София Тех Парк, UniCredit Bulbank, LimeChain, Forbes, The Recursive.  

Сред темите на презентациите се отличаваха както близки до ежедневието на учениците, като свободно време и забавления, образование, кариерно ориентиране, грижа за домашни любимци, така и посветени на хобита – спорт, автомобили, велосипеди, козметика и мода. 

Имаше и немалко продукти и услуги, свързани със smart технологии, дигитализация, киберсигурност и криптовалути, електромобили, зелена енергия, споделена икономика, както и екологично и социално ангажирани проекти. Някои от проектите засягат теми, отнасящи се до живота на хората с увреждания, менталното здраве и зависимостите. Сектори, в които учениците дават предложения за нови продукти и услуги, са още: селското стопанство, архитектурата, ресторантьорството, туризмът, маркетингът и рекламата. 

“Тийноватор е общност от младежи, ментори и компании, която расте всяка година почти двойно и се подкрепя взаимно. Подготвяме кадрите на бъдещето и участието на бизнеса в този процес е изключително важно. Радостни сме от резултатите, които програмата дава и скоро ще изнесем данни за нейното влияние за последните пет години”, каза Зорница Миткова, Управляващ директор на Тийноватор. 

Специален гост на събитието беше проф. Мартин Вечев, създател на INSAIT. Той се включи с встъпителна реч към учениците. “INSAIT е тук, защото ние вярваме в потенциала на България. Ние вярваме във Вас. Вие сте тези, за които това се прави и които ще промените цялата среда, които ще промените България. И всъщност ние много се надяваме на вас. Че вие ще направите България да е на световно ниво, което наистина може да се конкурира с останалите държави. И трябва да го очаквате това нещо! Не да ви изненадва. Трябва да го очаквате да се случи. Така че поздравявам ви за всичко, което правите!”, каза проф. Вечев. 

Като гост-лектор на събитието се включи и Никола Ликов – председател на Power of BG. Той мотивира учениците с думите на Коби Браянт: „Всеки от вас има собствен талант и собствен смисъл. Целта е да го намерим и да вкараме сърцето си в това – да го направим възможно най-красиво и да го подарим на света.“ Никола се обърна към учениците с едно послание: „Този, когото трябва да гоните, е вашата собствена версия след десет години. “

Специално обръщение имаше и Нанси Шилер, Президент на Фондация Америка за България: “Поздравления за всички, че сте стигнали дотук! Вашето постоянство, креативност, желание да направите нещо уникално за себе си и за отбора си е изключително впечатляващо!”

В началото на петото издание на програмата – през октомври 2022 година, се включиха над 600 ученици в 10. и 11. клас от общо 30 града. До Финала в програмата останаха 450 от тях.  

Повече снимки от събитието може да разгледате ТУК.

В Тийноватор екипи от тийнейджъри  в 10. и 11. клас работят с двама ментори в продължение на една учебна година, в рамките на 28 седмични срещи, посветени на меки умения и разработване на бизнес проекти. Целта е да развият умения за работа в екип, справяне с провала, развиване на цялостен бизнес проект и неговото презентиране. Програмата е напълно безплатна.

Формите за записване на ученици и кандидатстване на ментори за шестото издание на програмата вече са отворени – на https://teenovator.bg/

Партньори Тийноватор 5:

Америка за България, Българският център по предприемачество, UniCredit Bulbank, PostScriptum Ventures, Kaufland, UpdataOne, LimeChain, Sofia Tech Park, PhoneArena, Американски университет в България, Endeavor Bulgaria, Superhosting.

Партньори Уикенд на идеите 2023:

VIP Security, Кока-Кола Хеленик Ботълинг Къмпани България, Domino’s, KFC, Breaktime, Изпълнителна агенция за насърчаване на малки и средни предприятия, Ocean Investments, Kastamonu Bulgaria

За повече информация:

Зорница Миткова

Управляващ директор на Тийноватор 

М: +359 884 511 612

Е: zornitsa@teenovator.bg

Защо и как да ползвате Google Trends и медийния мониторинг в разработването на идеята си в Тийноватор

Близо тридесет ученици от София и Пазарджик се запознаха с някои инструменти за комуникационен анализ и идентифициране на трендове, като ключов момент в създаването на маркетинг стратегия, в рамките на уъркшоп, организиран от Тийноватор и Updata One. С много примери от реалния бизнес и интересни данни и съвети, Анна Ценова, маркетинг мениджър в Updata One, държа вниманието на учениците близо два часа. Интересът беше голям – личеше си и по въпросите им след това.

 

Анна разказа повече за това как са се променили анализите на потребителските нагласи във времето, какви са възможностите за анализ с Google Trends и каква е ролята на мониторинга като ключов инструмент в управлението на комуникационни кризи. 

Учениците имаха възможност и да се опознаят по-добре по време на уъркшопа.

Като едни от основните причини за неуспех в бизнеса Анна посочи неефективните анализи на потребителски данни и маркетингови действия. Важно е да разберем, на първо място – какво иска потребителят. Потребителската пътека често започва с търсене в Google, а въведените ключови думи могат да разкрият много информация за интересите, нагласите и целите на потенциалните клиенти. 

Тук на помощ идва инструментът Google Trends. Някои от основните му суперсили са:

  • анализи на различни видове търсене и ключови думи;
  • откриване на популярни търсения по езици и региони;
  • възможност за сравняване на обеми на търсения;
  • интуитивен за употреба интерфейс.

Анализът на социалните медии може да предложи много информация за нагласите към даден бранд (или проблем): 

  • Кой отразява бранда?
  • Къде стои конкуренцията?
  • Какво е въздействието?
  • С какви ключови теми се свързва брандът?
  • Каква е репутацията на бранда?
  • Какви са резултатите от дадена кампания?

Тези базови въпроси поставят и основите на комуникационната стратегия на бранда и позиционирането му в дигиталното пространство. Анализът на тенденции може да бъде много полезен също и при разработването на нови продукти и откриването на правилен начин за комуникирането им с таргет аудиторията. 

Тенденции в търсенето на различни начини за боядисване на коса – количествен анализ.

След като получим суровите данни от количествения анализ, следващата стъпка е извличането на смисъл от тях – т.нар. “качествен анализ”. В примера с различните начини за боядисване на коса, може да се мисли върху това с какви предизвикателства се среща потребителят, какво би го улеснило, коя е таргет групата, каква е ролята на сезона при боядисването, върху какво да акцентира новият продукт, каква е оптималната цена за потребителя и т.н. 

Освен за оценка на нагласите на хората към бранда и разработка на нови продукти, Google Trends може да даде информация и за наличието на комуникационна криза. Дигиталната среда, в която живеем, предоставя възможност за изключително бързо развитие на такъв тип криза. 

Пример за комуникационна криза. През април, 2022 г. започва изтегляне на партиди на шоколади Kinder, заради съмнения за заразяване със салмонела.

Анна сподели съвети и начерта основните стъпки за реакция при такава ситуация:

1. Подготовка – наличие на предварителен план за реакция при криза. В спокойното време е важно да се изгради план за справяне с проблеми от този тип.

Тук се поставят въпросите: 

  • Как бихте реагирали в ситуация на криза?
  • Кой е отговорен за комуникацията?
  • Какво би било съобщението и с каква тоналност бихте искали да звучи?
  • Кои са аудиториите, които имат предпоставки да създадат криза?

2. Действие – бързо да се излезе с официално становище на компанията. Това е много важно, въпреки че ще излязат хора, които да го оспорят. В тази ситуация мълчанието не е злато.

3. Възстановяване – проблемът се адресира с конкретни действия. Анализират се лидерите на мнение и се търсят начини за потушаване на “пожара”. Търсят се правилните медии, в които да протече комуникацията. На този етап се прави разбивка на ситуацията, за да се вземат най-адекватните мерки. Комуникацията в случай на криза трябва да се базира на конкретни мнения по темата, а не на усещане. 

Анна изтъкна, че големите комуникационни кризи у нас се случват обикновено във Facebook групи или в платформата “BG-Mamma”. 

В заключение могат да бъдат изведени няколко важни точки:

  1. Медийният анализ и анализът на търсенето се базират на наблюдения. Инструментите дават само сурови данни – извличането на смислени изводи е задача на заинтересованите хора.
  2. Трансформирането на данни в знание подпомага всички сфери на бизнеса – правилно сегментиране, таргетиране, позициониране, комуникация и др.
  3. В случай на криза най-добрите инструменти за справяне са анализът и правилната и навременна комуникация. 

За смисъла на една монета – Тийноватори работят в екип

Наскоро разказахме как протича среща на един от клубовете в Тийноватор. Темата беше свързана с излизането от зоната на комфорт и посрещането на предизвикателствата. На този етап от учебната година програмата на Тийноватор е концентрирана върху развитие на някои от най-ценните меки умения в предприемачеството – работа в екип, презентиране, адаптивност, справяне с провала, комуникация, критично мислене, управление на времето и др.

Бяхме гости и на още едно събитие – срещата между един от клубовете ни от ТУЕС и техните ментори – Милин Джалалиев и Младен Борисов от ARC Academy

В един ветровит следобед чакаме групата да се събере в залата за обучения на ARC Academy. След като всички са на линия, Милин приканва единадесетте участници да се съберат в кръг. Без контекст той изстрелва въпроса: “Колко подскока можете да направите на един крак в рамките на минута?”. Всички се оглеждат въпросително. “Давайте, давайте – цифри.” Отговорите варират – едни предполагат 15-25, други – около 40-50, дори 60. 

Тогава Милин вади хронометър и казва: “Старт! Бройте!”. Всички започват ритмично да подскачат – понякога губят баланс, но бързо го възстановяват. “Иииии… Край! Колко преброихте?” Оказва се, че почти всички са направили около 60-70 скока. И докато се усмихват доволни и горди, Милин добавя: “А какво ще стане, ако ви кажа, че засякох всъщност 30 секунди?”

Това провокиращо упражнение вкарва групата в размисъл и я подготвя за темата на деня: работа с очакванията. С какви нагласи влизаме в нови ситуации? Как поставяме целите си? Мнението ни ръководи ли се от очакванията на другите? Какви са плюсовете и минусите, както на ниските, така и на високите очаквания? Каква е ролята им в света на бизнеса и работата с клиенти?

С какви очаквания влизам в нова ситуация? За предприемачите този въпрос е ключов.

Следва дискусия, в която Тийноваторите споделят мислите си – някои предпочитат да нямат очаквания, за да не се разочароват. Дискомфортът от недостигнатите очаквания обикновено свързват със страх от провали или разочарование на околните. Други пък се мотивират от високите цели и преживяват истински триумф, когато ги достигнат. 

Разговорът преминава към очакванията на групата за конкретно преживяване – участието им в Тийноватор. Забърква се един коктейл от нагласите на тези, които никога не са се докосвали до програмата и опита на другите, които я познават. Всички очакват да учат, да създават, и най-важното – да се забавляват, докато са заедно. Някои са се записали заради хората около себе си, а други – за да излязат от зоната си на комфорт. Трети пък са скочили без никакви очаквания и казват, че засега (след четири срещи на живо) се чувстват прекрасно.

Тогава Милин събира групата пред дъската и започва да чертае хронологичната линия в Тийноватор – откриващо събитие, опознаване на членовете на стартъп клуба, Коледа, Уикенд на идеите, разработване на стартъп компаниите, допълнителни лекции и уъркшопове, Финал.

Под линията има плюс и минус – в зависимост от полюса на очакванията им. И така, екипно и в дискусия, Тийноваторите поставят точките на своите нагласи за всеки от тези етапи. Така се ражда пулсът на тяхната организация. Ние чакаме с нетърпение да разберем дали след няколко месеца ще има изненади.

Един от най-важните изводи след това упражнение е да не се плашим от амплитудите. Понякога в една година, в една седмица, един ден, или дори една среща, флуктуациите в очакванията и преживяванията могат да бъдат огромни, но това са правилата на играта, нали така? Както в бизнеса, така и в живота.

„Пулсът“ на групата тупти.

Във втората част на срещата щафетата поема Младен – ако не се сбъднат очакванията ни и се случи нещо по-лошо… Това провал ли е? Какво всъщност е провалът за всеки? Какви примери имаме? Как се справяме ние? Как се справят “големите”?

В следващата игра всеки е поканен да напише своята дефиниция за провал на листче и да го разбърка с останалите. Целта е всеки да прочете чуждо мнение и да разсъждава върху него. Отваря се пространство за задълбочена дискусия. Всички имат възможността да споделят своите мисли и опит. Накрая всеки излиза с по един ценен урок от собствен провал: да си избирам по-добре съотборниците; да бъда запознат с детайлите; да комуникирам повече; да не оставям всичко за последния момент; да не повтарям една и съща грешка и да правя нещата от сърце. Младен също разказва за опита си с неуспехите и за всички ползи, които е извлякъл от тях.

Срещата отива към своя край, но не преди последното предизвикателство.

„Сега нека всеки вземе една монета и я задържи върху изпънатата си ръка. След това нека всеки започне да се движи наоколо, като пази монетата да не падне“, предизвиква ги Милин. Движението на групата е внимателно, плавно и премерено. Преминават към целта на следващото ниво – да пазят монетата си, докато се опитват да бутнат тази на другите. Настъпва суматоха – Тийноваторите се смеят, подскачат, нападат останалите и защитават “съкровището” си. Накрая сме свидетели и на личен “двубой” – двама са на ринга, публиката ликува и очаква да посрещне победителя.

След края на играта, Милин им разказва какво е видял отстрани. „Когато всеки пазеше монетата си, той или тя го правеше, движейки се в своята лента и преследвайки своите цели, без да пречи на другите. Тогава екипът се усеща като един организъм в симбиоза – вътре има движение, но то е целенасочено, внимателно и балансирано. Когато целта на всички беше да бутнат монетата на другия, усещането се промени – на преден план излезе агресия, конкуренция и битка за доминация.“ Играта се превърна в ценна метафора.

„Знанието е сила“ – Тийноватор вярва в това!

За групата остава и една задача за следващия път – всеки да отиде до човека, когото най-малко познава и да работи с него в екип върху кратка презентация. Темата е “Провалът на големите” – да разкажат историите на хора и компании, които са се проваляли, как са се възстановили от това и каква е поуката от опита им (защото всички се съгласиха, че е супер да се учиш и от грешките на другите).

Пожелаваме на Тийноваторите да учат и да се забавляват, както при тази задача, така и през цялата година. И докато го правят, да се грижат, както за монетите си, така и за останалите в екипа.

Тийноватор надникна в „кухнята“ на най-големия клон на Кауфланд в София

На 18 ноември 2022 г. се проведе първото събитие, извън основната програма на Тийноватор. Ученици от София, Пазарджик, Пловдив и Стара Загора се събраха, за да посетят централния филиал на партньорите ни от Kaufland в столицата. В рамките на събитието те получиха ценни съвети как да изберат първия си работодател, след което надникнаха зад кулисите на най-големия и натоварен магазин на веригата.

В първата част от срещата учениците участваха в лекция с фокус върху човешкия ресурс. По време на дискусията се засегна темата за критериите към бъдещ работодател на поколението Z (към което принадлежат и те). От богатия опит на експертите в Kaufland научихме, че за младите хора днес най-важно е развитието на организацията. Това включва възможностите за обучение и развитие, технологиите, социалните придобивки и, не на последно място – забавленията. 

За поколението „Z“ едни от най-важните фактори при избиране на работа са обучението, развитието, технологиите, социалните придобивки и забавленията.

Тийноваторите получиха съвети за най-важните фактори, когато избират работодател (или когато самите те станат работодател). Сред тях са стабилност и перспективи за развитие, потенциал, репутация и др. Научихме повече и за начините, по които достигаме до работодатели и кандидати – чрез обяви, кариерни събития, социални мрежи и, разбира се, собствената мрежа от познанства.

Въпросът за създаването на добри автобиография и мотивационно писмо винаги е актуален. Кое е важно да се включи и кое да се пропусне, как да представим максимално точно себе си пред специалисти и колеги, как да говорим за мотивацията си, кои са последните тенденции в дизайна на CV  – върху тези казуси се спря вниманието на участниците. Получихме малко информация от кухнята – колко добро впечатление правят предварителната подготовка и въпросите, свързани с работния процес. 

Удовлетворението и усещането за значимост са едни от най-важните фактори за професионален успех.

И въпреки че знанията, уменията и опита са винаги от значение, добрите меки умения се отличиха като ключови за успешния бизнес. Гъвкавост, емоционална интелигентност, екипност, готовност за учене, мотивация, целеустременост и проактивност са едни от най-важните съставки в рецептата за успех. Именно върху практическото развитие на тези умения се фокусира и голяма част от програмата на Тийноватор. 

Заключението на лекцията се превърна и в послание: най-важно е работата да ти носи удоволствие и удовлетворение.

Срещата продължи с обиколка и разговор с управителя на филиала. Учениците разбраха повече за сложните процеси и взаимодействия в толкова голяма организация от първа ръка. Управителят сподели, че денят му започва в 03:30 сутринта, за да може всичко да бъде изрядно, когато магазинът отвори врати.

Успешният бизнес се случва с помощта на добра организация, иновативност и добър екип.

Тийноваторите се запознаха  с логистичните процеси, финансовите параметри, софтуерните решения и иновациите, които Kaufland въвежда в магазините си, за да бъде максимално енергийно ефективен и зелен бизнес. Този филиал е и мястото, в което се изпитват продуктите и се въвеждат нови идеи. Разбрахме, че съвсем скоро там е поставена специална камера, в която растат подправки в напълно екосъобразна среда. 

След всички детайли за работата на сложния организъм, наречен хипермаркет, в учениците се надигна въпросът: “Как въобще успявате да обслужите толкова много хора на ден?”. И получиха страхотен отговор: “Тайната е в добрия екип и ефективната комуникация”.

*Kaufland е супер партньор на Тийноватор 5 и партньор от първата година на програмата.

Тийноватори извън зоната на комфорта

Срещите на клубовете в Тийноватор стартираха ударно в края на октомври. След първоначалната еуфория от новите запознанства, сега групите навлизат в същинската част на програмата – в процесите на споделяне, съпреживяване, изграждане на доверие и учене през практика в безопасна и подкрепяща среда. Крайната цел за предстоящите осем месеца е да изградят силни екипи, да усвоят умения, които ще им помогнат за живота и работата; и разбира се – да създадат първата си стартъп компания.

В календарите на всички участници и ментори вече е отбелязана датата на следващото голямо събитие – Уикенда на идеите – 28 и 29 януари, 2023 година. Подготовката за предизвикателствата там вече тече – програмата в момента е фокусирана върху изграждане на екипите от ученици и ментори. В този процес Тийноваторите развиват активно и своите меки умения – за работа в екип, изправяне пред страховете, справяне с предизвикателствата и стреса, критично мислене, управление на времето и др.

За да разкажем малко повече за това как протича една среща в началото на Тийноватор годината, отиваме на гости на Клуб № 38 в София – с ментори Любомира Вуткова, Николай Димитров и Биляна Милкова и ученици от няколко столични гимназии.

Домакин на срещата са нашите партньори от The Steps. Влизаме в споделеното работно пространство, а наоколо се чува тихото жужене на работния ден. Групата е заела своето място на втория етаж, настанена в кръг. Както често се случва в първите срещи на клубовете, процесът започва с кратко представяне на няколко нови участници. Всеки казва името си и споделя по един свой интерес. Така научаваме, че групата се състои от хора, които обичат музиката, пътуванията, химията, животните, планината, децата и книгите. Силен старт!

Предизвикателствата са част от Тийноватор.

Така неусетно навлизаме в припомняне на преживяванията от миналия път – следва въпросът “Кой какво си е взел от последната среща?”. Предходната седмица към учениците са били отправени три отборни предизвикателства – в рамките на 1 час:

  • Да се снимат с три забележителности и да разкажат с какво ги свързват;
  • Да открият решението на проблем и да запишат 3-минутно видео (песен, разказ, флашмоб, интервю или каквото друго си изберат);
  • Да предадат нататък едно “добро” – точно както менторите предават опита си на тях.

От споделянията за предизвикателствата стават ясни няколко тенденции: от една страна, понякога хората са твърде забързани и нервни, а от друга – всъщност не е толкова страшно да заговориш непознат.

Някои от учениците се заканват да излизат от зоната си на комфорт по-често, други мечтаят някой ден уверено да заявят, че обичат работата си, а трети установяват, че можеш да предизвикаш лавина от позитивизъм, само с помощта на една усмивка. Разбираме, че упражнението е било толкова успешно, че и двата отбора са спечелили поощряващи награди!

Случайно или не, така навлизаме в темата за деня – нашите страхове. Какво ни плаши, познаваме ли зоната си на комфорт, какво стои отвъд границите й, склонни ли сме да пристъпим навън и, в случай че не сме, какво можем да направим? Все големи въпроси!

Какво стои в зоната ни на комфорт? Групата дава идеи.

Слушаме споделянията в групата: изглежда изплува всеобщо опасение – говорене пред хора. Притесненията са сходни – да не кажа нещо глупаво, да не се изложа, да не блокирам…

Всъщност говоренето пред публика е един от най-често срещаните страхове. И ако за много хора това не е голям проблем, защото в ежедневието си не срещат често такива предизвикателства, то за предприемачите ситуацията изглежда различно. Без съмнение им се налага да говорят пред другите – дали за да изградят мрежа от полезни нови познанства, да привличат съмишленици за идеите си или да презентират проекта си пред инвеститори, уменията за публично представяне и привличане на внимание са ключови. Точно поради тази причина, програмата на Тийноватор се фокусира върху развиване на качествата, необходими на успешния предприемач и преодоляване на страховете по пътя към успеха.

“И ако сега погледнем само крачка по-напред, отвъд страха… Какво ще видим?” – въпрос към групата. “Ами… Паника!” Смях разведрява обстановката. “Възможно е. Но може да видим и възможности. Уроци. Ще станем адаптивни. Смели. Пробивни.”

А какви техники има, за да се постигне това? Следва нова дискусия – можем да се изправяме ежедневно пред малки страхове и да посрещаме смело дребните предизвикателства. И така, преди да се усетим, сме набрали сили и смелост за големите. Можем да се приспособяваме. Можем да приемем, че всички имаме несигурности и сме просто хора. Тогава израстваме, усъвършенстваме се, придобиваме опит и знания и получаваме удоволствие от постигнатото – все пак сме преминали на следващото ниво в играта.

И така започва темата за страховете и провалите на Големите – на Уолт Дисни, Дж. К. Ролинг, Стив Джобс и други. А Любомира напомня, че има нещо много общо между тях – всичките са имали ментори, които са им помогнали да превъзмогнат неуспехите и да продължат напред.

Кошницата на страха е в центъра и събира истории.

Разговорът преминава към споделяне на лични впечатления. И се отличава едно преживяване – всъщност днес много от участниците са разбрали, че споделят общи притеснения. Че не са сами в битките си. И че повече ги свързва, отколкото разделя.

Други изводи също излизат на преден план – просто да забележиш, че се страхуваш, е голяма стъпка напред. Страхът от успеха, колкото и проворечиво да звучи, е често срещано преживяване. Подготовката преди страшно събитие пък помага за преодоляването му.

Следващото предизвикателство към тийнейджърите е да се включат в игра – всеки да опише конкретна случка, от която изпитва или е изпитвал страх анонимно и да я пусне в страшната кошница. Накрая всеки изтегля по листче, прочита историята и размишлява върху преживяването. Много от опасенията пак си приличат – говорене пред хора, отхвърляне, страх от остаряване и осъзнаване за непълноценен живот, страх от самота, излагане, разочарование, нараняване на околните, страх от тъмното и смъртта. И пак се затвърждава изводът, че не сме сами в борбите си.

Следва време за раздвижване – групата е поканена да се изправи и да влезе в елипса, очертана на пода. Това са границите на зоната, в която се чувстват комфортно. Всеки има възможността спонтанно да назове ситуация, в която се усеща добре, а останалите да покажат отношение с положението на тялото си. Крачка назад извън линията – не бих се чувствал удобно. Оставам вътре – много си ми е добре. Единият крак вътре, другият вън – ох, сложно е.

Учениците показват отношението си към различни ситуации, чрез позицията на тялото си.

Играта променя динамиката си – всички излизат извън границите и назовават ситуации на дискомфорт. Тогава групата достига до нов извод – приличаме си, но сме и много различни и имаме какво да научим от другите.

Забелязва се колко е готова да се впусне групата във всички приключения, без резерви. В разговор Любомира споделя, че е много впечатлена от смелостта, искреността и активното участие на всички. Казва, че учениците напълно се потапят в процесите и имат пълно доверие на менторите. 

Връщаме се в кръга и менторите отправят финалните си предизвикателства за деня. “Сега си намислете по една известна личност, която харесвате.” Замислени погледи… “Докато дойде време за следващата среща, всеки трябва да открие начин да се свърже с него или нея. Целта е да си поговорите/попишете, да поискате снимка или пък интервю. И най-вече да предизвикате себе си.” Всички се оживяват и трескаво започват да променят своя избор.

– A дали може да е чужденец?
– Ами ако не е сред живите?
– А ако не ни отговори?

“Такаа.. А втората задача е да си създадете дневник на очакванията, когато навлизате в дадена ситуация – може преди контролно или презентация. Или например преди среща с известна личност.“ – усмихва се. 

Предизвикателствата дават възможност на участниците да прескочат зоната си на комфорт и да изживеят нещо ново.

Всички трябва да разкажат какво изпитват, имат ли притеснения, какво мислят, че ще се обърка. И след събитието да опишат реалността – какво всъщност се е случило и дали очакванията им са били оправдани. Дали е по-страшно или пък далееч по-спокойно, отколкото са си го представяли.

И така срещата достига крайната си спирка. Всички изглеждат енергизирани и готови за предизвикателствата. А ние си мислим, че понякога са нужни само 90 минути, за да разбере човек колко точно са големи очите на страха.

станете ментор

Менторите в Tийноватор са предприемачи и стартъп лидери с начинания в различни бизнес сфери. Задачата им е да вдъхновяват учениците чрез личен пример и да споделят професионален опит, с който екипите да стартират бизнес. Срещите между учениците и менторите се провеждат веднъж седмично в онлайн среда или на живо. Един Тийноватор стартъп клуб се състои от двама ментори и 10 ученици. Програмата предоставя разработена учебна програма, базирана на практически упражнения и примери от бизнеса.

стани тийноватор

 

Здравей! Тийноватор 7 започва в средата на октомври 2024 година. За да се включиш, трябва само да попълниш формата. Участието е напълно безплатно. Молим те да имаш предвид, че за да участваш, трябва да си в 10. или в 11. клас през учебната година 2024-2025. Ще получиш мейл с инструкции. Записвай се смело!
 
* Viber е основният канал за комуникация в Тийноватор. Важно е да го имаш инсталиран на телефона си.
Молим те да посочиш активен имейл адрес, който проверяваш често и чрез който можем да комуникираме с теб.
* Провери дали си попълнил/а всички данни коректно, преди да завършиш формата за записване в Тийноватор 6.

станете училище-партньор